一、時間XX年10月31日（周五）上午8：30二、地點鄭大東門三、參加人員1、管委領(lǐng)導(dǎo)：管委會全體領(lǐng)導(dǎo)參加起跑；崔光琳、穆勇、時連渠、楊玉光、沈文波、宋旭光參加長跑頒獎活動。3、相關(guān)單位：各參賽單位四、活動安排1、起點為鄭州大學(xué)東門，沿長椿路、蓮花街、瑞達(dá)路至高新區(qū)火炬廣場，全程約...[繼續(xù)閱讀]

     為進一步深化開展共青團系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步提升共青團員形象，不斷增強廣大共青團員的主體意識和團組織的凝聚力，發(fā)揮共青團員的生力軍和突擊隊作用，鎮(zhèn)團委決定在全鎮(zhèn)開展共青團員示范崗創(chuàng)建活動。方案如下。一、創(chuàng)建對象城市街道、社區(qū)、機關(guān)單位、事業(yè)單位學(xué)校等基層團組織和廣大...[繼續(xù)閱讀]

     “大手拉小手，幸福樂融融”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，家長及子女參與游戲中，獲得經(jīng)驗及體會，共同學(xué)習(xí)溝通和與人相處的技巧，從而達(dá)到改善家庭溝通模式，促進親子間互相了解，預(yù)防家庭問題，提高家庭解決問題的能力，形成家庭學(xué)校間相互支持的網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建和諧家庭，和諧校園。...[繼續(xù)閱讀]

     一、 活動目的：為了進一步提高學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)，健全班級清潔衛(wèi)生制度，使教室環(huán)境規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓大家有一個舒適整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校特開展教室“潔 齊 美”比賽活動。二、活動時間：XX年2月三、評比標(biāo)準(zhǔn)1、地面：要求無紙屑、果殼、塑料袋等雜物，地面干...[繼續(xù)閱讀]

     為了豐富校園生活，增強校園文化建設(shè)，讓學(xué)生感受祖國的優(yōu)秀文化的魅力，提高學(xué)生對國學(xué)經(jīng)典知識的積累，小若口校區(qū)在本學(xué)期開展“經(jīng)典誦讀”系列活動。具體活動安排如下：全校學(xué)生人手一冊《小學(xué)生必讀古詩詞》，系列活動以此為內(nèi)容展開。一、每日晨誦每周周二、周三課間操后背誦5首（不會...[繼續(xù)閱讀]

     為進一步加強我學(xué)區(qū)教師教學(xué)業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉，促進教師磨練教學(xué)內(nèi)功，優(yōu)化整體素質(zhì)，提升教書育人的品位，中心學(xué)校決定開展教師教學(xué)設(shè)計技能競賽活動，為教師搭建一個鍛煉提高、展示風(fēng)采的平臺。一、組織保障為了確保學(xué)區(qū)內(nèi)教師教學(xué)設(shè)計技能競賽活動的順利開展，特成立教師教學(xué)技能競賽...[繼續(xù)閱讀]

     一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過開展形式多樣的學(xué)雷鋒教育實踐活動，大力弘揚雷鋒精神，促進中小學(xué)生思想道德素質(zhì)提高，激勵廣大中小學(xué)生努力學(xué)習(xí)，無私奉獻，成長成才，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生健康成長。在校園中形成“人人學(xué)雷...[繼續(xù)閱讀]

    一、活動宗旨：　　為了貫徹落實《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，提高學(xué)生的書寫能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，使學(xué)生的拼音、漢字寫得工整、美觀，現(xiàn)我校一年級舉行第一階段書寫比賽——漢語拼音書寫比賽。通過書寫競賽的實踐活動，磨礪學(xué)生意志，陶冶情操?！　《?、競賽方式：　　11月...[繼續(xù)閱讀]

     一、活動目標(biāo)： 1、通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。2、通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。4、通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母...[繼續(xù)閱讀]

     活動主題：畢業(yè)生感言征集主辦單位：某某大學(xué)贊助單位：一 活動背景： 　　寒來暑往,光陰荏苒，又到一年畢業(yè)時。當(dāng)你們即將離開校門，踏入新的征程之時，回首往昔的歲月，入學(xué)的一幕幕仿佛就在昨天。　　幾年風(fēng)雨，幾載同窗，不論是喜怒哀樂，還是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每...[繼續(xù)閱讀]