置身于這里,你就像回歸大自然一樣。我去過很多地方,如江南水鄉(xiāng)蘇州,天上人間杭州?,F(xiàn)代化建設(shè)的上海等等,但我最喜歡東北。這兒有遼闊的土地,茂密叢陰的森林……亞布力滑雪場(chǎng)它位于黑龍江省尚志市境內(nèi)。這里的氣溫屬溫帶大陸氣候,四季分明,溫差大。旅游滑雪區(qū)又名風(fēng)車山莊,地域?qū)拸V,...[繼續(xù)閱讀]
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置身于這里,你就像回歸大自然一樣。我去過很多地方,如江南水鄉(xiāng)蘇州,天上人間杭州?,F(xiàn)代化建設(shè)的上海等等,但我最喜歡東北。這兒有遼闊的土地,茂密叢陰的森林……亞布力滑雪場(chǎng)它位于黑龍江省尚志市境內(nèi)。這里的氣溫屬溫帶大陸氣候,四季分明,溫差大。旅游滑雪區(qū)又名風(fēng)車山莊,地域?qū)拸V,...[繼續(xù)閱讀]
第一次被音樂感動(dòng),是兒時(shí)看的電影《媽媽再愛我一次》里的背景音樂《世上只有媽媽好》,當(dāng)耳邊響起“世上只有媽媽好,有媽的孩了像塊寶……的動(dòng)聽旋律,伴隨著一幕幕感人的畫面出現(xiàn),我深切的體會(huì)到母愛的無(wú)私與偉大,那一刻我熱淚盈眶。從那時(shí)起,我愛上了音樂,并一次又一次從中感受到了各...[繼續(xù)閱讀]
朗朗青天,長(zhǎng)鷹搏擊之處;地接穹廬,負(fù)載千古舊夢(mèng)。腳踏之處,是地;心系所在,是地。思緒翻飛,我的眼前似乎閃過無(wú)數(shù)畫面,那都是土地的情思。從紛紛戰(zhàn)國(guó)到大唐盛世,從百年元朝到恥辱清末,足下的土地負(fù)載了太多的悲喜哀樂。當(dāng)我手觸黃土的瞬間,一種使命,一種責(zé)任,一種感慨不禁紛至沓來(lái)...[繼續(xù)閱讀]
(一)什么時(shí)節(jié),什么年代,彌漫著土地的芳香;什么花落,什么花開,融入了春泥的肩膀。我只記得,那個(gè)年代,踏過古老的青石板路;我已忘卻,那時(shí)花開,大地上流淌的明媚陽(yáng)光。憑窗無(wú)風(fēng),于是飛揚(yáng)的塵土緩慢地墜落。墜落那刻我聞到一種氣息——天南地北的氣息,廣闊無(wú)垠的塔克拉瑪干沙漠,鋪...[繼續(xù)閱讀]
一革融坐在村口唯一的通道——月牙橋上。月牙橋很老很老了,小時(shí)侯革融聽娘說(shuō),在娘的娘的那個(gè)時(shí)候,就已經(jīng)有月牙橋了。其實(shí)這時(shí)候的風(fēng)景很好看,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天,碧綠碧綠的水,遠(yuǎn)處溫柔的連綿起伏的墨黑的山丘,還有嫩綠的爬山虎纏繞著的很潮濕的月牙橋。可是革融看不見,只看見黑的白的亂七...[繼續(xù)閱讀]
“花樣年華指的正是我們這個(gè)時(shí)候,有點(diǎn)叛逆,有點(diǎn)任性,有點(diǎn)無(wú)病呻吟,卻又不失青春的活力。是啊,這樣的年紀(jì),如別在秋天里的一枚葉脈書簽,那種燦爛令許多詞匯貧血,可我只想把它直接別進(jìn)我的記憶里,展示著葉的濃綠和草的青綠……關(guān)于學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)對(duì)60%的中學(xué)生來(lái)說(shuō),早已厭倦了。之所以會(huì)出...[繼續(xù)閱讀]
有人說(shuō):初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練?考驗(yàn)?挑戰(zhàn)。磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費(fèi)。直到去年9 月份,我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門,跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是...[繼續(xù)閱讀]
轉(zhuǎn)眼間,初中三年的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束了?;厥淄諝q月,我們經(jīng)歷了太多的艱難與險(xiǎn)阻,付出了太多的艱辛和努力,擁有過太多的快樂和憂愁……面對(duì)這一切,我們不禁感嘆:歲月如歌!歲月如歌。在這三年里,我們編織出了一道道絢麗的彩虹,讓自己在夢(mèng)想的天空中自由自在地行走。在三年的學(xué)習(xí)生活...[繼續(xù)閱讀]
因?yàn)榻?jīng)歷,我們成長(zhǎng)雖然不能重覓/綠草油油繁花的時(shí)光我們也將不再悲哀/反而在將來(lái)的歲月里更加懂得珍惜幸福和完滿——華茲華斯 (一)何為青春,青春怎解?四維的回答是:青春是道明媚的憂傷。每天以同樣的精神面貌;同樣的時(shí)間;同樣的地點(diǎn);同樣的人物同時(shí)出現(xiàn)在同一地點(diǎn)講述著不同的故事。...[繼續(xù)閱讀]
短暫的小學(xué)生活在不知不覺中輕輕滑過,在歡笑和嘆息交錯(cuò)的鼓樂聲中結(jié)束。我們迎來(lái)了全新的初中生活。也許初中三年的時(shí)光會(huì)似七個(gè)音符,看似平淡,可無(wú)論怎樣排列都是一曲不凡的歌;也許會(huì)像夏天炙熱的陽(yáng)光,看似無(wú)色,卻是由赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光組成;也許這三年的生活有苦有樂,有酸有甜。...[繼續(xù)閱讀]