我一向不太喜歡死氣沉沉的上課。以前的心理課不是自習(xí)課就是呆著就是寫(xiě)作業(yè)。但是這個(gè)星期的心理課上孟老師給了我們一個(gè)驚喜! 上課鈴響了,我們?cè)缇蜏?zhǔn)備出來(lái)了要寫(xiě)作業(yè)???,孟老師進(jìn)來(lái)了。手里拿著幾張疊了又疊的紙,說(shuō):“同學(xué)們,咱們這天空上課不寫(xiě)作業(yè),放松一下,我們來(lái)猜謎語(yǔ) (共 1107 字) [閱讀本文] >>
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 我一向不太喜歡死氣沉沉的上課。以前的心理課不是自習(xí)課就是呆著就是寫(xiě)作業(yè)。但是這個(gè)星期的心理課上孟老師給了我們一個(gè)驚喜! 上課鈴響了,我們?cè)缇蜏?zhǔn)備出來(lái)了要寫(xiě)作業(yè)???,孟老師進(jìn)來(lái)了。手里拿著幾張疊了又疊的紙,說(shuō):“同學(xué)們,咱們這天空上課不寫(xiě)作業(yè),放松一下,我們來(lái)猜謎語(yǔ) (共 1107 字) [閱讀本文] >>