1912年1月1日,孫中山先生宣誓就職任中華民國第一任臨時大總統(tǒng),并發(fā)布《臨時大總統(tǒng)宣言書》和《告全國同胞書》,標志著延續(xù)幾千年的封建制度走到了盡頭,古老中國的歷史翻到了新的一頁。鹿苑鎮(zhèn)位于江蘇省張家港市的東南部,過去...[繼續(xù)閱讀]

    兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗使中國人切身感受了“堅船利炮”的威脅,深感迫切需要改變這種被動挨打的處境,于是,思想家魏源提出了“師夷之長技以制夷”的策略,學習西洋技術(shù)的各式商店、工廠也開始在國內(nèi)興辦起來。廢科舉,興洋務,1...[繼續(xù)閱讀]

    上海交通大學附屬小學始創(chuàng)于1897年,前身為南洋公學外院,是中國人自己興辦的最早的新式學堂之一。學校因材施教,注重品行培養(yǎng),英才輩出,桃李滿天下。它造就了一大批近代中國史上的杰出人物,例如,近代中國普通學校音樂教育第一...[繼續(xù)閱讀]

    19世紀末,盛宣懷先生和一批有識之士秉持“自強首在儲才,儲才必先興學”的信念,在上海創(chuàng)辦了交通大學的前身——南洋公學。誕生于民族危難之際的交通大學,建校伊始便將“求實學,務實業(yè)”作為辦校宗旨,以培養(yǎng)“一等人才”為目...[繼續(xù)閱讀]

    1931年,“九·一八”事變后,日寇侵占我國東北,蔣介石政府奉行不抵抗政策,把東三省拱手送了出去。熱血沸騰的上海學生對國民政府喪權(quán)辱國的行為極為憤慨,掀起了救國運動的狂潮。交通大學當然也不例外,立即組成了救國委員會,眾...[繼續(xù)閱讀]

    1935年,張光斗搭美國輪船格蘭脫將軍號起航赴美。導師汪胡楨以他早年在美國學習的經(jīng)驗,推薦張光斗就讀加州大學伯克利城分校土木系。后來的事實證明,汪先生的決定是完全正確的。伯克利分校地處舊金山灣畔硅谷地帶,是加州大學...[繼續(xù)閱讀]

    在墾務局,張光斗結(jié)識了一同實習的清華留美學生張昌齡。他比張光斗高一屆,二人志趣相投,相處甚好。一天,張光斗接到清華導師汪胡楨先生的來信,要他代表中國水利學會去馬薩諸塞州參加在哈佛大學舉辦的國際土力學和基礎(chǔ)工程學...[繼續(xù)閱讀]

    經(jīng)過三個星期的海上航行,張光斗一行抵達香港。實際上,當時國內(nèi)的時局遠比他想象的復雜——在戰(zhàn)火紛飛的年代要實現(xiàn)工業(yè)救國的理想,談何容易!回國后,張光斗既放棄了到云南大學任教的機會,也婉拒了江西省公路養(yǎng)路總隊長的職...[繼續(xù)閱讀]

    1941年12月,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),中美關(guān)系更加密切。1942年5月,國民政府資源委員會準備從本部和所屬企業(yè)中選派一些人員到美國工礦企業(yè)考察、實習,為抗戰(zhàn)的最后勝利和戰(zhàn)后國家的重建培養(yǎng)急需的專業(yè)技術(shù)人才。資源委員會對選派人員...[繼續(xù)閱讀]

    在回國途中,張光斗喜獲日本無條件投降、抗戰(zhàn)勝利的大好消息?；貒?張光斗在重慶與妻兒團圓,其樂融融。兒子元正已滿周歲,第一次看到父親,被陌生的父親嚇得哇哇大哭。不久,張光斗和柯登去資委會報到,開始投入三峽工程的工...[繼續(xù)閱讀]