詩，是唐朝的一株柳，搖蕩在古風(fēng)河畔；詩，是宋時(shí)的一條魚，游弋在清澈柔波；詩，是元時(shí)的一首曲，傳頌在天山草原；詩，是明時(shí)的一股風(fēng)，悠揚(yáng)在深深的胡同里；詩，是清時(shí)的浣紗女，在河邊唱著絕代的歌……　　詩一般的風(fēng)景，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！薄　≡娨话愕膰?，李...[繼續(xù)閱讀]

    問世間何物為美？一千個(gè)人就會(huì)有一千種答案。有人向往的美是金錢，是榮譽(yù)；有人追求的美是藝術(shù)，是成就；而我愛慕的美，是來源于生活和學(xué)習(xí)。　　語文——這簡簡單單的一門學(xué)科，其實(shí)，也是一種難得的美。相信很多人都會(huì)發(fā)出這樣那樣的抱怨，說什么語文生字詞太難寫了，段落層次的意思...[繼續(xù)閱讀]

    在我上一年級的時(shí)候，班級里從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來了一個(gè)女生，她叫許彥，她個(gè)子不高，學(xué)習(xí)又不好，雙眼老是盯著鞋尖，衣服穿的土里土氣，頭發(fā)有些凌亂。因此，我從沒有正眼看過她?！　『脦状危S彥向我請教數(shù)學(xué)難題時(shí)，我總是不屑一顧地撇她一眼，然后不耐煩地大聲嚷嚷：“你自己不會(huì)去想呀！為...[繼續(xù)閱讀]

    我以前從來都沒有仔細(xì)地去觀察過池塘，所以我決定周六的早上去觀察一下池塘?！　≈芰淮笤?，我就迫不及待地來到了小區(qū)旁邊的公園里。走到池塘邊,我一下就被池塘的美景吸引住了。池塘里的水清澈見底，水里有幾條小魚兒正快樂地游來游去，像是在玩捉迷藏。我還看見荷葉上有一只青蛙在呱...[繼續(xù)閱讀]

    小時(shí)候，每逢節(jié)假日，媽媽總會(huì)帶著我去人民公園、易園游玩。在我的印象里，我們小孩子玩的地方也就這幾個(gè)公園，每逢“六一”兒童節(jié)，公園里總是擠滿了人。而且除了公園，好像那時(shí)家鄉(xiāng)的綠色場地也不多見，供人們休憩、鍛煉的地方更少。但是，這為數(shù)不多的公園，給我的童年留下了美好的...[繼續(xù)閱讀]

    美是什么?是穿著美麗衣服的美女俊男嗎?丑是什么?是穿著寒酸破爛的人嗎?美應(yīng)該是沒有絕對的界限線吧!不然太極圖中怎黑中有白，白中有黑呢?　　四年級的那個(gè)暑假，是個(gè)悲傷的暑假。和我們相處了四年的趙老師離我們而去，而接替她的是一位姓郭的老師。當(dāng)時(shí)場景我依然記得，我爬在床上大哭了...[繼續(xù)閱讀]

    美是什么呢？很多人都曾經(jīng)苦苦思索過。有人說：美是春天里盛開的花朵，多姿多彩。有人說：美是天空中的云彩，形態(tài)各異，變幻無常。我也一樣，總覺得美是圣潔無暇的，然而有一天，我真正的領(lǐng)悟到了美?！　∧翘欤液懿婚_心，因?yàn)榘职趾蛬寢尦臣芰恕Ｎ也辉敢饴牭剿麄兊臓幊陈?，所以我?..[繼續(xù)閱讀]

    雨過天晴?？諝馇逍?，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，令人神清氣爽。　　爸爸晃著手機(jī)對我說：“今天涼快，老師讓你們出去走走看看，我?guī)闳ダ钍宓墓麍@干活吧?！币惶岬嚼钍宓墓麍@，我興奮的一蹦多高，因?yàn)槟抢镉刑鹦?，李子，蘋果，葡萄和我最喜歡吃的桃子。　　汽車平穩(wěn)地行駛在大路上。經(jīng)過昨天雨水的沖...[繼續(xù)閱讀]

    “美”幾乎隨處可見，只要我們用心觀察，我們就能發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏在生活中的美?！　『芏嗳藢Α懊馈钡牡谝挥∠缶褪牵哼@個(gè)人長得好好看！這件衣服太美了！這個(gè)東西真漂亮！不約而同的，我們看到美的東西就會(huì)發(fā)出感慨，但是“外表美”并不是我們衡量一些物品的標(biāo)準(zhǔn)。宗自華在文章中講到的一句話...[繼續(xù)閱讀]

    法國的羅丹曾經(jīng)說過：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。在我的生活中，我發(fā)現(xiàn)了美，這件事是這樣的……　　“叮鈴鈴！”一陣悅耳清脆的鈴聲過后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，只見，老師手捧一摞卷子，神情嚴(yán)肅?！澳寝碜邮亲蛱熳龅?，都是一些簡單的算術(shù)題...[繼續(xù)閱讀]