任腳步停停走走，任世事變化，我再次行走起來，又再次樂在其中?！　∩⒉阶屛倚睦锩雷套痰?，我喜歡和室友一齊散步。　　校園里，我和室友A總是一齊下樓，四只腳踩在石子路上，落葉上，穿過幾片草叢，草叢總會(huì)發(fā)出有節(jié)奏，有韻律的聲響，小鳥啾啾地從頭頂飛過，綠色青草也生機(jī)勃勃。我們...[繼續(xù)閱讀]

    內(nèi)心的安撫　　花開并蒂，滿心的憂愁又襲來。此時(shí)愁似李清照的那句只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。又神似問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流?！　∈〉脑慈獊碓从谧约?，應(yīng)找于自身的原因，但不能一味地給自己找借口，那等于間接地害自己。勇敢應(yīng)對(duì)它，這是給予自己下一次成功的機(jī)會(huì)...[繼續(xù)閱讀]

    忍不住的害怕　　害怕，或許是我們這個(gè)年齡共有的一種奇異的感覺?！}記　　害怕孤獨(dú)　　冷清的房間里寂靜無聲，讓我的心涌上一股莫名奇妙的害怕，寂寞、無聊讓讓一切的事物變得無味，很害怕，很害怕孤獨(dú)將自己吞噬，很害怕寂靜將自己淹沒，很害怕那些愛自己的人離開自己……　　于...[繼續(xù)閱讀]

    發(fā)自內(nèi)心的感受　　呼～又是星期六和星期天，雖然是休息的２天，但是也是我最厭惡的２天，老師每次都讓我們寫３篇日記，自己的保密不想讓她明白，就找了張紙，把這三天的日記再抄一遍，老師卻說我不合格！故意打探別人的保密，不想讓她明白就只抄這３篇，他還非得讓我把日記本交上，恨...[繼續(xù)閱讀]

    背書　　上午第二節(jié)課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩的狀況了，背不下來不能走。我一慌，哎呀，我沒背熟！誰明白昨日還吭吭吃吃背下來的古詩這天還記得住記不住。這可怎樣辦呀？　　下課后，我忙打開書瘋狂的背，但是腦袋就像生了銹，怎樣也記不住?？粗瑢W(xué)們?cè)谕饷嫱娴谜龤g，我...[繼續(xù)閱讀]

    我好比一朵盆栽茉莉，快樂、無憂，冷了有陽光暖，渴了有凈水潤(rùn)，但一向給我生機(jī)，給我動(dòng)力的卻是我腳下那堆難看的土……　　入春之際是感冒最猖狂的時(shí)候，一不注意就被它糾纏不休，然后好好在你全身折騰一番。吃藥其實(shí)對(duì)于一部分人來說是件個(gè)性痛苦的事情，比如我。所以我生病就很拒絕...[繼續(xù)閱讀]

    我一向不太喜歡死氣沉沉的上課。以前的心理課不是自習(xí)課就是呆著就是寫作業(yè)。但是這個(gè)星期的心理課上孟老師給了我們一個(gè)驚喜!　　上課鈴響了，我們?cè)缇蜏?zhǔn)備出來了要寫作業(yè)。可，孟老師進(jìn)來了。手里拿著幾張疊了又疊的紙，說：“同學(xué)們，咱們這天空上課不寫作業(yè)，放松一下，我們來猜謎語...[繼續(xù)閱讀]

    勞動(dòng)者，不管是在耕種之時(shí)，還是在花開花落之季，心里都會(huì)是美滋滋的。　　去年，我隨手買了一本《繪心》，里面贈(zèng)送了一顆波斯菊的種子，由于好奇，我將它栽種在了自家的陽臺(tái)上。　　但因發(fā)芽期間不能接觸陽光的暴曬，我便將它放在陰涼處，每一天定時(shí)給它澆水，五天以后我驚喜的發(fā)現(xiàn)，...[繼續(xù)閱讀]

    七月，烈日炎炎，火紅的太陽無情的灼烤整個(gè)大地，不放過任何一個(gè)角落，地面上突起層層熱浪拍打著行走在路邊的人們。然而，今年的七月卻沒有了往年的灼熱，反而涼風(fēng)四起，涼爽滿懷?！　∠娜绽镒顒?wù)必的解暑神器乃是西瓜，冰鎮(zhèn)西瓜的火紅瓜瓤，嬌脆欲滴，沁人心脾。　　每年給我們帶給西...[繼續(xù)閱讀]

    我也銜過一枚青橄欖　　青橄欖，酸酸的，澀澀的。無論是誰都品嘗過，而我卻從中嚼出了一絲甘甜?！　∏镲L(fēng)蕭瑟，一切都靜默著。唯獨(dú)數(shù)片枯黃的落葉紛飛著，我孤獨(dú)、無助地徘徊在街頭。我慘遭了失敗?！　∧菚r(shí)，我便對(duì)自己完全失去了信心，對(duì)未來不報(bào)任何奢望。每日到校園的義務(wù)就是站墻...[繼續(xù)閱讀]