一上課，老師就給我們說：“今天我們來玩一個(gè)吹氣球比賽。”聽了以后，同學(xué)們高興的歡呼起來！接著，老師拿出一包紫色的氣球，并宣布了游戲規(guī)則：全班分成兩隊(duì)，男生隊(duì)和女生隊(duì)?？茨囊魂?duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吹的氣球又大又多。第一輪是個(gè)人賽小組比賽。男生隊(duì)先上臺(tái)，我?guī)蛷埶囎磕脷馇?，眼看別人...[繼續(xù)閱讀]

    在一次六一兒童節(jié)時(shí)，老師拿了兩個(gè)大麻袋，我們感到莫名其妙。這時(shí)老師大聲喧布：今天，我們一起玩“袋鼠跳”，玩法很簡單，把雙腳裝進(jìn)麻里，雙手提著麻袋往前跳，到達(dá)終點(diǎn)后，把麻袋交給下一個(gè)同學(xué)，速度快的那組獲勝。 游戲開始了，我是第一個(gè)，心里緊張得就像掛了十五個(gè)吊桶打水——七上...[繼續(xù)閱讀]

    NO.1拉開序幕昨天金老師就宣布今天要寫活動(dòng)作文，開展一些比賽或游戲，本以為又是那些百般無聊的“擊鼓傳花”之類的。但是，金老師在黑板上寫下“袋鼠跳”三字時(shí)，確確實(shí)實(shí)令我吃了一驚——說實(shí)話，本人還從未聽說過這游戲哩，真新鮮！莫非讓我們像袋鼠一樣跳來跳去？哈哈??NO.2第一場：小組...[繼續(xù)閱讀]

     我經(jīng)常一個(gè)人在小區(qū)里滑滑板，真孤單。 忽然有一天，在小區(qū)的另外一個(gè)角落里，也有一個(gè)小朋友在滑滑板，我飛快地滑了過去，跟在他后面滑。他問我：“你叫什么名字，住在幾幢幾樓，在哪里上學(xué)？”我們一邊滑一邊聊了起來。我知道了他是在大碶小學(xué)上二年級，住我家樓上，叫林偉杰。從那以后，...[繼續(xù)閱讀]

    我愛跳跳繩，那是因?yàn)樘K既好玩，又可以鍛煉身體。今天我跳繩時(shí)叫了兩個(gè)小伙伴陪我一起跳，我說：“我們比一分鐘里面誰跳得多，好嗎？”兩個(gè)人異口同聲地說：“好！”一分鐘開始計(jì)時(shí)了。我一直非常努力地跳，但其他兩人也很努力，看來誰都想拿第一名?？晌覀儙讉€(gè)都不是太會(huì)跳，一直要拌倒，...[繼續(xù)閱讀]

    說起象棋，大家一定不陌生吧！下象棋益處多多，它能鍛煉我們的眼力、反應(yīng)力和大腦，是一項(xiàng)很好的休閑活動(dòng)。 今天大課間，張靜波突然來找我下象棋，我爽快地答應(yīng)了。 開始下象棋了，我很快地?cái)[好陣勢，準(zhǔn)備進(jìn)攻，因?yàn)閺堨o波下的是紅旗，所以是他先下。我走了兩步，走的都是炮，為什么要這樣...[繼續(xù)閱讀]

    快過生日了！我們一家正在討論我生日該怎樣過。媽媽說：“韓笑然，你不是想要一個(gè)滑板嗎？媽媽給你買一個(gè)吧?！眿寢尳又终f：“你想要什么，我們都可以滿足你?！卑职终f：“是啊，你不是也喜歡超市里的籃球嗎？”奶奶說：“今年給你的壓歲錢有些少，趁過生日奶奶再給你一張新一百元鈔票。”...[繼續(xù)閱讀]

    如果要我選的話，我會(huì)選擇第二種。因?yàn)椋?.布置家庭作業(yè)既可以復(fù)習(xí)、鞏固舊知識(shí)，還可以預(yù)習(xí)新知識(shí)，把不懂的地方畫下來，等明天老師講課的時(shí)候，認(rèn)真地聽；2.可以培養(yǎng)自己動(dòng)腦的能力；3.充實(shí)生活，不會(huì)感到無聊、寂寞；4.家庭作業(yè)可以幫助學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，讓他（她）們不要做些與學(xué)習(xí)無關(guān)...[繼續(xù)閱讀]

    燦爛的天空，耀眼的太陽在照耀著大地。陽光總在風(fēng)雨后！無論如何我都要好好的活著，無論多么巨大的困難我都要勇敢的面對，生活上不可能一帆風(fēng)順的，生活中沒有挫折生活就不會(huì)精彩?？赡芪医?jīng)受過很多的挫折，所以我想通了，人生并不是我想像那么痛苦和悲哀~~只是我沒有發(fā)現(xiàn)到人生的精彩，現(xiàn)在...[繼續(xù)閱讀]

     王寧選自己當(dāng)勞動(dòng)委員這件事我非常認(rèn)同，因?yàn)橥鯇幰蚕氡憩F(xiàn)自己，發(fā)揮自己，做一個(gè)有用的人才。假如老師給我一次選班長的機(jī)會(huì)，我會(huì)選自己當(dāng)班長，因?yàn)槲視?huì)當(dāng)一個(gè)稱職的班長。假如我是班長，我會(huì)幫同學(xué)們解答問題，幫老師維持紀(jì)律，我還要豐富我們班的課外活動(dòng)，我還要配合,幫助勞動(dòng)委員做好...[繼續(xù)閱讀]