西藏素稱“歌舞的海洋”,也是“文學的百花園”。豐富多采的藏族文學,像那遍地生根,盛開在“世界屋脊”上的邦錦花,絢麗多姿,美不勝收。在漫長的歷史發(fā)展進程中,勤勞勇敢的藏族人民不僅為開發(fā)祖國邊疆,鞏固祖國統(tǒng)一作出了巨...[繼續(xù)閱讀]

    解放前,西藏的三大領主完全壟斷了西藏的文化教育,地方政府沒有設立過專門的教育機構,致使95%左右的貧苦農牧民處于文盲狀態(tài)之中。昔日的政治、經濟、文化教育和宗教中心——拉薩,由地方政府開辦的學校只有三所。第一所藏語...[繼續(xù)閱讀]

    西藏被稱為“歌舞的海洋”。民族民間歌舞五光十色,風格各異,品種繁多,呈現出明顯的多風格特征。據西藏所轄康、衛(wèi)、藏、阿里四個地區(qū)民間歌舞分布的情況,從音樂的角度上講,大體可分為“?！?靜態(tài)的歌,泛指節(jié)奏不規(guī)整的歌謠...[繼續(xù)閱讀]

    藏族民間傳統(tǒng)戲劇,簡稱藏戲。藏戲傳統(tǒng)演法必須先演開場戲,開場戲中又必須有仙女多人與“甲魯”、“溫巴”一起表演的儀式;同時傳統(tǒng)藏戲劇目中多以仙女、空行母化身等為主角,所以群眾都親昵地稱藏戲為“阿吉拉姆”或“拉姆...[繼續(xù)閱讀]

    在西藏的宮殿、寺院以及貴族府邸、莊園的經堂里,都有繪制壁畫的傳統(tǒng)和懸掛唐嘎的習慣。那些著名的古代建筑,可謂一座座繪畫藝術博物館。古代畫師們創(chuàng)造出許多具有史料價值和藝術價值的壯觀畫卷,其數量之多,非常驚人。大昭...[繼續(xù)閱讀]

    藏族醫(yī)學是祖國醫(yī)學寶庫中一個重要組成部分,是生活在西藏高原上的廣大勞動人民與疾病長期作斗爭的實踐的產物。藏族醫(yī)學在它長期發(fā)展過程中,不斷地汲取了漢族、印度、尼婆羅和阿拉伯等地的醫(yī)學經驗和理論,逐步形成了具有...[繼續(xù)閱讀]

    算明,是西藏古代最重視的一門科學,是祖國天文歷算學的重要組成部分,是廣大勞動人民長期與自然界斗爭的經驗總結。藏族把所有的知識概括為大五明和小五明,小五明之一是“算明”,它主要包括兩個方面:一是天文歷算方面,一是吉...[繼續(xù)閱讀]

    經歷漫長的歷史過程,居住在“世界屋脊”的藏族人民,創(chuàng)造出眾多的輝煌建筑群。各種類型的建筑,無論是城鎮(zhèn)、宗山、宮殿、寺院、林卡,還是莊園、王府、貴族府邸、民居、橋梁、均有特色,這是我國建筑史上一份珍貴的歷史遺產...[繼續(xù)閱讀]

    西藏素有“世界屋脊”之稱,既高且寒,冰雪滿山,使人有望而卻步之感。但是,就在這冰天雪地之中,卻有許多地區(qū),云蒸霧罩,氣象萬千,置身其中,使人又有親臨仙境之感。這種從地下涌出來的熱水,就叫地熱,藏族同胞習慣稱之為溫泉。有...[繼續(xù)閱讀]

    西藏由于受第三紀喜馬拉雅造山運動的影響,地殼運動激烈,地勢高亢,山嶺河流錯綜綿亙,高原湖泊星羅棋布。境內有海拔高達8千米以上的崇山峻嶺,也有傾斜而下低至幾百米的巨川狹谷。地質、地形、地貌十分復雜,氣候、土壤、植被...[繼續(xù)閱讀]