明清時(shí)期的歷史編纂學(xué)多數(shù)是繼承,發(fā)展很少。(一)紀(jì)傳史(正史):有二十四史中的最后兩部《元史》和《明史》。明修《元史》撰寫時(shí)間短,修了兩次,加到一起不到一年的時(shí)間,錯(cuò)誤、遺漏、混亂、重復(fù)的很多,但也確實(shí)保存了元史的資...[繼續(xù)閱讀]
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明清時(shí)期的歷史編纂學(xué)多數(shù)是繼承,發(fā)展很少。(一)紀(jì)傳史(正史):有二十四史中的最后兩部《元史》和《明史》。明修《元史》撰寫時(shí)間短,修了兩次,加到一起不到一年的時(shí)間,錯(cuò)誤、遺漏、混亂、重復(fù)的很多,但也確實(shí)保存了元史的資...[繼續(xù)閱讀]
歷史地理學(xué)是從地理方面研究歷史的發(fā)展變化,亦稱地理沿革史。地理最早見于《尚書·禹貢》的記載,此后正史中有地理志、郡國(guó)志,唐時(shí)始單獨(dú)成書,李吉甫《元和郡縣圖志》(元和是唐憲宗年號(hào)),此書據(jù)元和年間的區(qū)劃敘述疆域和政...[繼續(xù)閱讀]
歷史考證學(xué)至明還處于史學(xué)的附屬地位,還沒有人專搞考證。到清乾嘉時(shí)有人終生考證,考證內(nèi)容有經(jīng)史子集。(一)歷史考證學(xué)的內(nèi)容1.校正文字,這牽扯到版本學(xué)、校勘學(xué)、文字學(xué)。明人刻書喜改字,清人便對(duì)明刻本進(jìn)行考證。2.解釋文...[繼續(xù)閱讀]
章學(xué)誠(chéng)是封建時(shí)代中國(guó)最后一位大史學(xué)家,是封建時(shí)代可與劉知幾比肩的著名史學(xué)評(píng)論家。(一)章學(xué)誠(chéng)(1738年—1801年)的生平及其著作章學(xué)誠(chéng),字實(shí)齋。他比王鳴盛小十六歲,比趙翼小十一歲,比錢大昕小十歲。其一生特點(diǎn):1.天資很低,背書...[繼續(xù)閱讀]
反封建史學(xué)思想的出現(xiàn)與當(dāng)時(shí)政治形勢(shì)有關(guān)。內(nèi)憂外患使中國(guó)面臨危機(jī),進(jìn)步的政治家和思想家提出了“變”與“新”的口號(hào),學(xué)術(shù)上也要適應(yīng)此變化。而在學(xué)術(shù)上與政治最密切的就是史學(xué),從而逐漸掀起了反封建史學(xué)的浪潮。于此有...[繼續(xù)閱讀]
中國(guó)要變法,須學(xué)習(xí)西方的政治、文化,便需有外國(guó)的歷史知識(shí)。魏源《海國(guó)圖志》是最早介紹外國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、地理等的著作,其中包括歷史。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,林則徐被免職后見到魏源,把《四洲志》原稿交給魏源,委托他寫一部...[繼續(xù)閱讀]
當(dāng)時(shí)懂英法德文的人很少,懂的人則限于譯科技書和哲學(xué)書,日本明治維新對(duì)中國(guó)震動(dòng)很大,日文也好學(xué),所以傳入的主要是日本的著作。日本的著作從體例到觀點(diǎn),也是運(yùn)用西方的。1.世界史方面:(1)岡本監(jiān)輔《萬(wàn)國(guó)史記》,是用漢文寫成...[繼續(xù)閱讀]
1.梁?jiǎn)⒊?1873年—1929年)的生平梁?jiǎn)⒊簧梢苑秩齻€(gè)階段:(1)二十歲以前是學(xué)習(xí)時(shí)期。他天資很高,三歲開始讀書,六歲就讀完四書五經(jīng);七八歲已會(huì)寫文章,十來(lái)歲就能寫一千字的文章;十二歲研究訓(xùn)詁學(xué)、考證學(xué);十六歲中舉,十七歲從學(xué)...[繼續(xù)閱讀]
中國(guó)通史最普遍的當(dāng)是教科書。20世紀(jì)初有許多人立志寫一部通史。章太炎1901年曾寫信與梁?jiǎn)⒊接?表示自己要寫一部中國(guó)通史,但都未能完成,直到1904年才正式出現(xiàn)。夏曾佑《中國(guó)歷史教科書》,1904年出版第一冊(cè),1905年出版第二冊(cè)...[繼續(xù)閱讀]
19世紀(jì)末到20世紀(jì)30年代,發(fā)現(xiàn)了許多新的史料,有地上的也有地下的,這些史料受到資產(chǎn)階級(jí)史學(xué)家的重視,他們做了許多整理和研究工作,解決了許多問題,也擴(kuò)大了歷史研究的領(lǐng)域。1.概況。新史料約有下列六類:(1)甲骨文:1899年以前甲骨...[繼續(xù)閱讀]