商務與語言看似兩個完全不同的領(lǐng)域,卻有著密切的聯(lián)系。語言是開展商務活動的媒介,商務活動離不開語言交際,而商務活動的不斷發(fā)展又豐富著語言的內(nèi)涵和表達系統(tǒng)。商務這一概念較為豐富,傳統(tǒng)的商務主要是指通過貨幣進行的商...[繼續(xù)閱讀]
海量資源,盡在掌握
商務與語言看似兩個完全不同的領(lǐng)域,卻有著密切的聯(lián)系。語言是開展商務活動的媒介,商務活動離不開語言交際,而商務活動的不斷發(fā)展又豐富著語言的內(nèi)涵和表達系統(tǒng)。商務這一概念較為豐富,傳統(tǒng)的商務主要是指通過貨幣進行的商...[繼續(xù)閱讀]
商務語言的發(fā)展歷史幾乎與商務活動一樣古老。什么時候出現(xiàn)了商品交換,什么時候商務語言的萌芽就開始滋發(fā)。商務活動存在已久,可追溯到原始社會。隨著生產(chǎn)力的提高,原始公社中的人們擁有了更多的產(chǎn)品,這些商品一部分用來滿...[繼續(xù)閱讀]
1.1.3.1 商務語言的特點商務語言使用的主體是商務人員,交際目的是為了使商務活動順利開展。與普通語言相比,商務語言在詞匯、句式、語篇、修辭、語用等方面具有鮮明的特點。例如,商務英語的詞匯特征主要表現(xiàn)為用詞正式,準確...[繼續(xù)閱讀]
1)社會對多元化復合型國際商務外語人才的需求隨著經(jīng)濟全球化的快速發(fā)展,國際商務活動日趨頻繁。國際商務活動的形式也發(fā)生了深刻的變化,已由傳統(tǒng)的以進出口貿(mào)易為主的商務活動逐漸轉(zhuǎn)向跨國并購、跨國投資、跨國上市、跨國...[繼續(xù)閱讀]
商務語言學概念的提出有其較深的學術(shù)淵源,林添湖教授(2014)認為,商務語言學起源于從多分支學科角度對商務活動中語言資源的有效開發(fā)、科學選擇和巧妙應用開展的理論性和應用性研究。此外,商務語言學起源于對特殊用途語言(如...[繼續(xù)閱讀]
學科概念、內(nèi)涵和屬性涉及一個學科的性質(zhì)和定位,也關(guān)系到學科的發(fā)展方向和學術(shù)走向。近年來國內(nèi)外學者就商務語言學的概念、內(nèi)涵和屬性已有一定的討論和論述,并取得了一定的進展,但總體而言,這方面的研究仍有待進一步深入...[繼續(xù)閱讀]
明確的研究對象、專門的研究內(nèi)容、科學的研究方法、系統(tǒng)的理論體系應是一門獨立學科的基本特征,也是衡量是不是一門獨立學科的基本標準。商務語言學是從應用語言學中派生出來的一門新興學科,從本質(zhì)上而言,是屬于語言學在...[繼續(xù)閱讀]
商務語言學的產(chǎn)生和發(fā)展對商務語言研究、商務外語人才培養(yǎng)、商務外語專業(yè)建設(shè)、商務外語教師發(fā)展以及對語言學學科的發(fā)展等具有重要的理論和現(xiàn)實意義。1)商務語言學為商務語言的多維、深入研究提供了重要的學科理論指導當...[繼續(xù)閱讀]
二戰(zhàn)以后,全球經(jīng)濟和科技迅猛發(fā)展,各國之間的交往日益頻繁,英語成為了國際上最為通用的語言交際工具。在全球英語熱中,人們學習英語的目的和動機也出現(xiàn)了較大的變化,這給傳統(tǒng)的英語教學帶來了沖擊。為了能滿足英語學習群體...[繼續(xù)閱讀]
2.1.2.1 商務英語教學研究國外商務英語教學研究要早于我國,其研究主要涉及商務英語教學法、學習技能、學習策略、課程設(shè)計、教學實踐、教材評價等內(nèi)容。20世紀70年代,隨著西歐各國社會、經(jīng)濟和文化的快速發(fā)展,為了解決歐洲共...[繼續(xù)閱讀]