急診規(guī)培護士臨床推理能力培訓體系的構建與實踐

摘要： 目的:構建一套急診規(guī)培護士推理能力培訓體系，并評價其應用效果。方法:采用德爾菲專家法，構建急診規(guī)培護士推理能力培訓體系。于2021年8月—2022年2月在湖北省某三級甲等綜合醫(yī)院急診科運用該培訓體系，比較培訓前后護士推理能力得分情況、護士職業(yè)認同感得分情況。結果:構建的急診規(guī)培護士推理能力培訓體系涵蓋了急診基礎知識、批判性思維能力、溝通協調能力、反思能力及人文素養(yǎng)方面。培訓后各... （共5頁）