問題導向性教學在藏醫(yī)藥研究生科研思路與方法課程教學中的應用效果研究

摘要： 目的 探索問題導向性教學在藏醫(yī)藥研究生《科研思路與方法》的教學方法及教學效果。方法 以西藏藏醫(yī)藥大學的2022級碩士研究生《科研思路與方法》開展問題導向性教學。首先分析藏醫(yī)藥研究生的科研能力實際情況，在針對性設計教學過程的基礎上，從課后科研相關的資源學習、授課教師及個人學習效果評價進行問卷調查，結合學生訪談和督導專家的反饋意見總結了本教學模式的實踐過程。結果 本研究藏醫(yī)藥研究生... （共4頁）