高功能孤獨(dú)癥兒童敘事語言特征

摘要： 國外的研究顯示，高功能孤獨(dú)癥兒童在敘事方面存在一定的語言特征，主要體現(xiàn)在語音、語義、語法和語用等層面，是導(dǎo)致他們表達(dá)能力缺陷及社會(huì)交往障礙的原因之一。本文綜述了近年國內(nèi)外高功能孤獨(dú)癥兒童敘事語言的特征，為促進(jìn)漢語為母語的孤獨(dú)癥兒童的科學(xué)干預(yù)和適應(yīng)能力提供理論依據(jù)。 （共4頁）