基于畢達(dá)哥拉斯模糊云的在線課程用戶體驗評價方法

摘要： 針對在線課程用戶體驗感具有隨機性和模糊性的特點，以在線課程用戶體驗評價為研究對象構(gòu)建相應(yīng)的指標(biāo)體系；在畢達(dá)哥拉斯模糊環(huán)境下，引入云模型開展在線課程評估優(yōu)選，提出了一種基于畢達(dá)哥拉斯模糊云的在線課程用戶體驗評價方法，并結(jié)合算例對該方法進(jìn)行了正確性和有效性驗證。 （共5頁）