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大學(xué)生付出-回報失衡與積極心理資本的關(guān)系:社會支持的中介作用

華南師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版) 頁數(shù): 9 2022-04-25
摘要: 基于付出-回報失衡模型,以1 318名大學(xué)生為被試,采用大學(xué)生付出-回報失衡問卷、領(lǐng)悟社會支持量表和積極心理資本問卷,探討社會支持在付出-回報失衡與積極心理資本之間的中介作用及此作用在不同生源地類型群體中的差異性。 (共9頁)

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