學(xué)習(xí)空間:在線學(xué)習(xí)力的環(huán)境影響因子與設(shè)計(jì)之道
西南大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)
頁(yè)數(shù): 12 2022-06-17
摘要: 學(xué)習(xí)者在線學(xué)習(xí)力受個(gè)人內(nèi)在因素影響的同時(shí)也受外在環(huán)境因素的影響,學(xué)習(xí)空間是學(xué)習(xí)者進(jìn)行學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所.為探究家庭學(xué)習(xí)空間中網(wǎng)絡(luò)、空間、氛圍和學(xué)習(xí)者在線學(xué)習(xí)力之間的關(guān)系,采用問(wèn)卷法對(duì)C市3 632名高中生進(jìn)行了調(diào)查.結(jié)果表明:當(dāng)學(xué)習(xí)者處于較開放、活躍并能支持即時(shí)性學(xué)習(xí)的家庭學(xué)習(xí)空間時(shí),其在線學(xué)習(xí)力往往表現(xiàn)更優(yōu).基于家庭學(xué)習(xí)空間以上特點(diǎn),從哲學(xué)與技術(shù)角度對(duì)當(dāng)前家庭學(xué)習(xí)空間進(jìn)行設(shè)計(jì),并... (共12頁(yè))