網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生心理健康教育的路徑探索

摘要： <正>互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用推動(dòng)了社會(huì)文明的進(jìn)步,與此同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在大學(xué)生心理健康教育中的應(yīng)用也豐富了大學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容,同時(shí)借助多元化的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式,能夠弱化大學(xué)生對(duì)心理健康教育的排斥心理,提高大學(xué)生心理健康教育效果,促進(jìn)大學(xué)生心理健康教育質(zhì)量的提升。
《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的高校學(xué)生心理健康教育研究》一書(shū),從大學(xué)生心理健康問(wèn)題和現(xiàn)狀出發(fā),明確了大學(xué)生心理健康教育的功能和意義。 （共1頁(yè)）