學(xué)科融合多元化發(fā)展的現(xiàn)狀與創(chuàng)新
食品研究與開(kāi)發(fā)
頁(yè)數(shù): 1 2020-11-06
摘要: <正>現(xiàn)代教育理念的持續(xù)滲透,在一定程度上改變了傳統(tǒng)教育模式,以學(xué)科融合為代表的多元化發(fā)展得到了推廣應(yīng)用。
從實(shí)際情況來(lái)看,雖然學(xué)科融合多元化發(fā)展取得了一定的效果,但是,在教學(xué)環(huán)境不斷變化的情況下,學(xué)科融合多元化發(fā)展的適應(yīng)性問(wèn)題逐漸顯示出來(lái)。
為此,學(xué)科融多元化發(fā)展的創(chuàng)新就成為現(xiàn)階段教學(xué)改革的重要內(nèi)容之一。 (共1頁(yè))