基于學(xué)習(xí)者知識(shí)和性格的個(gè)性化課程推薦

摘要： 自適應(yīng)學(xué)習(xí)是使用計(jì)算機(jī)算法來協(xié)調(diào)自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺(tái)與學(xué)習(xí)者的互動(dòng),并提供定制學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)活動(dòng)來解決每位學(xué)習(xí)者的獨(dú)特需求的教育方法.自適應(yīng)學(xué)習(xí)隨著新冠疫情的影響變得越來越重要,它面臨的主要挑戰(zhàn)之一是如何為學(xué)習(xí)者提供定制的學(xué)習(xí)資源,即如何在海量的學(xué)習(xí)資源中為學(xué)習(xí)者生成個(gè)性化的推薦.現(xiàn)存的方法大多使用基于學(xué)習(xí)者知識(shí)級(jí)別的推薦,然而這些方法存在一些不足.首先,在獲取學(xué)習(xí)者知識(shí)級(jí)別時(shí),學(xué)習(xí)... （共15頁）