記憶與認(rèn)知融合的個性化OJ習(xí)題推薦方法

摘要： 面對程序設(shè)計OJ(Online Judge，在線判題)平臺上的大量習(xí)題，學(xué)生選題時往往帶有盲目性，不利于學(xué)生快速提高程序設(shè)計能力.現(xiàn)有的習(xí)題推薦方法往往忽視了認(rèn)知心理學(xué)與學(xué)生答題行為的聯(lián)系，沒有充分關(guān)注導(dǎo)致學(xué)生信息認(rèn)知過程具有差異性的因素對解題的影響.本文基于認(rèn)知心理學(xué)提出一種記憶與認(rèn)知融合的OJ習(xí)題推薦方法，該方法結(jié)合認(rèn)知心理學(xué)中關(guān)于工作記憶、長時記憶、外部信息以及非連續(xù)性認(rèn)... （共22頁）