寄宿對農(nóng)村青少年不良學習行為的影響

摘要： 本文使用具有全國代表性的CEPS數(shù)據(jù)，考察了寄宿與農(nóng)村青少年不良學習行為的關系，并得出以下結論：第一，寄宿會增加農(nóng)村青少年不良學習行為，即使處理了可能存在的內(nèi)生性問題，結果仍然穩(wěn)健；第二，該影響在不同群體間存在顯著差異，對父母教育期望較高、家庭文化資本較豐富和男生群體影響更大；第三，作用機制分析發(fā)現(xiàn)，寄宿會導致農(nóng)村青少年更可能飲食不健康、抑郁程度加深和談戀愛，從而增加不良學習行... （共19頁）