創(chuàng)新培訓模式助力實驗技術隊伍建設與發(fā)展

摘要： 該文介紹了高校分析測試中心將全國分析檢測人員能力培訓委員會（NTC）能力培訓與校內培訓相結合，形成了科學、系統(tǒng)的培訓計劃，結合先進教學方法，為實驗技術人員提供了綜合學習平臺，持續(xù)推動校內實驗技術人員的專業(yè)培訓。文章詳述了這一培訓模式的實施過程，以及實驗技術人員在個人能力、實驗教學和科學研究等方面取得的成效。 （共6頁）