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 聾兒分類的主要目的在于日后正確組織康復訓練和教育工作。首先應按聾兒的具體條件合理的組織學齡前和學齡聾兒分別入學,其次是正確選送各類學校,第三是在康復教育過程中不斷進行調整和更新內(nèi)容,以利鞏固和提高所得效果。 (共 8940 字) [閱讀本文] >>